Placée sous le thème du vivre-ensemble en milieu scolaire et de l'explication des causes profondes de la révolution en République démocratique du Congo, particulièrement dans les zones déjà libérées, cette rencontre s'inscrit dans la dynamique du mouvement révolutionnaire AFC-M23 visant à promouvoir une éducation consciente, responsable et porteuse d'espoir.

Au cours de ces assises organisées dans l'après-midi, l'autorité provinciale a insisté sur la nécessité pour l'ensemble des partenaires éducatifs de s'investir activement dans la construction d'un environnement scolaire apaisé, scientifique et cohésif.
Il a souligné que l'école doit demeurer un véritable havre de paix, un espace de transmission du savoir, de formation de l'esprit critique et de consolidation de la cohésion sociale entre formateurs et apprenants, au-delà des différences ethniques, politiques ou communautaires.

Dans son intervention, Dunia Bwenge Doux a lancé un appel solennel au rejet des discours de haine, du tribalisme et de la corruption, qu'il a qualifiés de fléaux destructeurs du tissu éducatif et social. Selon lui, ces pratiques détournent l'école de sa mission fondamentale et risquent de la transformer en un espace de confusion et d'endoctrinement, au détriment de l'apprentissage scientifique et du développement intellectuel de l'enfant congolais.

" L'école doit redevenir un lieu d'apprentissage, d'approfondissement scientifique et de formation citoyenne, et non une caserne de l'inconscience ", a-t-il martelé, invitant les chefs d'établissements à jouer pleinement leur rôle dans l'encadrement moral, civique et intellectuel des élèves.

Le Vice-Gouverneur, assurant l'intérim du Gouverneur de province en déplacement, s'est par ailleurs dit profondément préoccupé par ce qu'il a qualifié de pratiques irresponsables et dangereuses, attribuées à certains partisans du régime de Kinshasa encore présents à Bukavu et dans d'autres zones. Il a dénoncé la diffusion répétée de communiqués et de messages d'alerte faisant état d'une prétendue récupération imminente des zones déjà libérées, appelant les parents à garder les enfants à la maison sous prétexte de risques sécuritaires.

Selon l'autorité provinciale, ces messages visent à semer la peur au sein de la population, à perturber le fonctionnement normal des établissements scolaires et à compromettre l'avenir éducatif des enfants.
Il a rassuré l'assistance sur la volonté de l'AFC-M23 de garantir la sécurité, la stabilité et la continuité des activités scolaires dans les zones sous son administration.

Réaffirmant l'engagement du mouvement révolutionnaire en faveur de l'éducation, Dunia Bwenge Doux a rappelé que plusieurs mesures concrètes ont déjà été prises pour soulager les familles et favoriser l'accès à l'enseignement, notamment la réduction des frais scolaires, la promotion d'une gouvernance éducative de proximité et l'amélioration progressive des infrastructures de base facilitant l'accès des élèves aux écoles.

À l'issue de la rencontre, les chefs d'établissements participants ont exprimé leur satisfaction quant à la tenue de ces échanges jugés francs, instructifs et rassurants. Ils ont salué la volonté affichée par les autorités provinciales de placer l'éducation au cœur du projet de société et ont réaffirmé leur engagement à œuvrer main dans la main avec les autorités compétentes de l'AFC-M23 pour bâtir un secteur éducatif conscient, redevable et porteur d'espoir.

Cette rencontre marque ainsi une étape importante dans le renforcement du dialogue entre les autorités provinciales et les acteurs du secteur éducatif au Sud-Kivu, et témoigne d'une volonté commune de faire de l'école un pilier de la paix, de la cohésion sociale et du renouveau national.

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Source : https://kivuavenir.com/sud-kivu-autorite-provinciale-vivre-ensemble-afc-m23/