La cérémonie officielle de lancement s'est tenue à l'École primaire Héri Kwetu, dans la commune de Kadutu. Le vice-gouverneur du Sud-Kivu, Dunia Bwenge Doux, qui assure l'intérim du gouverneur actuellement en mission, y a présidé les activités marquant la reprise des cours dans la province.
La cérémonie a réuni plusieurs responsables du secteur de l'éducation ainsi que des membres du cabinet de l'exécutif provincial.
Dans son intervention, le vice-gouverneur a placé l'inclusion scolaire parmi les priorités affichées par les autorités provinciales.
Il a notamment insisté sur la nécessité de permettre à chaque enfant, y compris ceux vivant avec un handicap, d'accéder à l'éducation et de bénéficier de conditions d'apprentissage adaptées.
" Aucun enfant ne doit être laissé de côté, quelles que soient ses capacités physiques ou sensorielles ", a déclaré Dunia Bwenge Doux.
Le choix de l'école Héri Kwetu, spécialisée dans l'accompagnement des enfants ayant différents types de handicap, a donné une dimension particulière à cette cérémonie.
L'établissement accueille notamment des enfants sourds, malentendants, aveugles ainsi que des élèves présentant des handicaps physiques.
Au-delà de la cérémonie officielle, cette rentrée intervient dans un contexte où l'accès à l'éducation demeure un enjeu majeur pour de nombreuses familles du Sud-Kivu. La reprise effective des cours pose notamment la question des conditions d'apprentissage, de la disponibilité des fournitures scolaires et de la capacité des ménages à faire face aux dépenses liées à la scolarité.
Les autorités provinciales ont, de leur côté, appelé les enseignants à poursuivre leur engagement auprès des élèves et les parents à accompagner leurs enfants tout au long de l'année scolaire. Elles ont également salué l'apport des partenaires du secteur éducatif.
À Bukavu, la reprise des cours s'est ainsi traduite par un regain d'animation dans plusieurs quartiers. Entre files d'élèves, circulation dense aux abords des écoles et retrouvailles dans les cours de récréation, la ville a renoué avec le rythme quotidien de l'année scolaire.
L'enjeu sera désormais de transformer cette rentrée en une année scolaire effective et régulière, notamment pour les enfants les plus vulnérables, alors que l'inclusion et l'accès équitable à l'éducation restent parmi les principaux défis du secteur dans la province.
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